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第三十章:第一次教书育仙


“反正你要是贪生怕死,就活该去死,跟我没有关系。”小白见我一直没有说话,鄙夷的说道。

        “你这话说的,我只是害怕,又没说不干,好吧,这次我信你了,你说吧,要我怎么做?”我把心一横,豁出去了,总不能被一个小老弟看不起。

        它俩相视一笑。

        小狸有些得逞的凑到我耳边小声说:“你这样,这样,这样去做……”

        “啊?”听完小白的话,我浑身直发冷。

        “还磨蹭什么?快去呀,我也要回去睡觉了,夏倩倩还一个人呢。”冲着我诡异一笑,转身离开了牛壮家。

        啊这……

        “老大,回去吧,该上课了。”小白提醒道。

        “对对对,上课!”

        我心底里害怕,巴不得离开这里。

        一听说要上课,这帮兔崽子一蹦三尺高,屁颠屁颠跟着我回保安室。

        学校保安室,距离校职工宿舍还有一段距离,又是农村的那种土墙,隔音效果颇好,所以在里面讲课,只要声音不过分,外人不注意听,根本听不见。

        最得天独厚的一个条件,为了防止财物丢失,保安室和储藏室内通,里面全是废弃的板凳和杂物,唯一的钥匙,就在我手里。

        打开储藏室,我找来预备好的课本,给他们安排好座位。

        同学们很多,二十三个,分别是:

        班长:小白(蟒蛇)

        副班长:小狸(猫,妈的,这孙子第一天上课就缺勤。)

        学习委员:灰仙(老鼠)

        其它成员:黄皮子(六只,分别是头号到六号),柳仙(蛇,两只,根据皮肤颜色,起名青羽和赤羽),白仙(刺猬,取名老太太),狐仙(狐狸,六只,三公三母),蛤蟆(两只,大哈和二哈),乌鸦(三只)。

        成员还是很庞大的,针对它们的要求,我制定了三门课,第一,国文(道经,历史,儒法之类,想当年我在学校里,可告辞中华小宝库);第二,科学(简单的化学原理,物理原理);第三,社会(人类社会的制度,习俗,以及……嗯,国家大事啥的,省的这帮小子以后行走江湖给我丢人。)

        上课计划为:每周五天,周末休息,每天都在晚上十二点后开始上课,每节课五十分钟,中间休息十分钟,四点结束。

        小白负责考勤,灰仙收发作业。

        小狸就是个混子!

        泡了杯茶,点根烟,我悠哉游哉的进入储藏室,夹着书本,颇有点架子。

        底下小弟,眼睛圆鼓鼓的。

        “总算找回点面儿。”我心里如是想着。

        “诸位同学,上课。”我狠狠将书籍摔在桌上。

        啪!

        它们坐的更加端正。

        不错!

        “首先呢,我们今天学习国文第一课——认字,字这玩意儿啊,属于人类独创,仓颉造字鬼夜哭,文字是有力量的,要想学本事,先得认字……”我滔滔不绝的向下讲着,它们听得认真,根本不需要维持纪律。

        顿了顿,我伸出手,在背后的黑板上写下八个大字:“天地玄黄,宇宙洪荒。”

        “今天,你们就学这八字!”我扔掉了粉笔,开始解释。

        先讲这八字的笔画怎么写,再讲是什么含义,它们伸出小手,在纸张上胡乱画着,我兴冲冲跑下去一看,好嘛,全军覆灭。

        灰仙用手指,白蟒用尾巴,狐狸黄皮子还好,拿得起笔,最可气的是乌鸦,这厮竟然用嘴巴写字……

        离谱!

        于是乎,我开始教他们应该怎么执笔,什么是横竖撇捺,什么是点勾抹折……正教的起劲,手机闹钟响起,五十分钟到了。

        “好了,同学们下课了。”

        他们似乎意犹未尽。

        “停下来,欲速则不达。”我一扯嗓子,这帮小动物,就是执念太深,要想学会写字,非经年累月的练不可,怎么会这么快,慢慢来吧。

        休息十分钟,第二节课——科学。

        我摊开地理课本,在黑板上花了一个圆圈代表地球。

        “诸位,宇宙是无穷无尽的,晚上你们抬头,可以看到星星,可我要告诉你们宇宙中有无数的星星,我们的地球(拍拍黑板)只是这无数星星的一颗,而我们就生活在这颗星星上。”我尽量使自己说的话简单明了些。

        “那,老大……”

        “叫老师!”我没好气的顶道。

        “那老师,这颗星星有多大,其它的星星上有我嘛?”聪明的黄鼠狼六号率先举手提问。

        “问得好。”我又摊开早已经准备好的太阳图,“我们每天都能见到太阳,有黑夜白天,有春夏秋冬,都和这颗星星有关。”

        图穷匕见,我交代出真实意图;“所以,今天我们的科学课,讲的是太阳和地球的关系。”

        ……

        它们虽有灵智,可如此宏大的知识也让他们始料未及,感慨不已。

        什么是公转?

        什么是自转?

        什么是时区?

        为什么潮起潮落,为什么寒来暑往?

        ……

        科学嘛,先学宏大,再知细微,我说的起性,他们唏嘘自己真是井底之蛙,发誓一定要认真学。

        叮叮当——

        下课了,他们似乎还沉浸在遥远的太阳的炽热温度之中,心驰神往。

        接下来第三节课,我给他们调侃了一下人类社会的立身之本——礼,什么是礼貌,为什么要有它,然后教了些简简单单的礼节,上课要问老师好,下课要说老师再见,诚信做仙,有借有还,诸如此类等等等等。

        我跻身在它们中间,一边讲解,一边做手势,作揖,跪拜,抱拳,握手,拥抱………有点滑稽,又有点有趣,课堂气氛顿时活跃不少。

        目前为止,这是大仙们觉得最有趣的一门课。

        唉,心累啊!

        第一次教书育仙,我在慢慢摸索,它们也是,突然之间从邪灵成了同学,换作是谁,都要有一段的磨合期。

        总而言之,今天感觉不错。

        四点转瞬即到,我伸了伸懒腰,布置一下今天的作业:

        国文:学写“天地玄黄,宇宙洪荒”八字二十遍;科学:根据太阳影子角度认出白天某个阶段是什么时间(这对于没有时间观念的它们,多么重要。);社会:复习所教礼节。

        挺好的!

        “下节课检查,各位同学,今天的课,就上到这里。”

        “老师再见!”

        同学们纷纷起身,离开课堂。

        我也再挨不住累,躺在床上,沉沉睡去。


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