第9章 阴郁反社会技术宅7
对于这种欺软怕硬又毫无道德感的混混学生，如果不能一次解决，想必会怀着报复心理做出更阴暗的事。
白若溪自认为她有两个优势，第一，她是女生，明面上处于弱势群体，第二就是有钱。
有钱真好啊，白若溪发出了来到这个世界的第二次感叹。
随口说说又没证据，明天带保镖在校门口溜溜又不犯法。
赞！
如果她没有任何倚仗，只是原来普通家庭的女生，一个没事找事混混就可以让她的高中生活彻底毁掉，想想就更生气了。
孙哥下意识夹紧双腿，拉不下面子就这么灰溜溜的走开，但是又怕这个可怕的女人说的出做的到。
“谁知道你他妈是不是瞎编……卧槽！”孙哥被撞到一边，原来是杨昭回来了，把手里端着的两个餐盘放在桌上，站在孙哥原来的位置，瞥了他一眼。
白若溪从他身侧探出头来：“孙哥，明天放学门口等你哦。”
这话一出，就见姓杨的怪胎那黑白分明的眼睛像毒蛇一样死死盯住了他。
孙哥一句狠话也没敢留，灰溜溜地跑了。
白若溪冷哼一声，拉着杨昭坐下来：“昭昭，不要为无关的人浪费食欲。”
杨昭拿起筷子，没问她发生了什么，睫毛垂下遮住视线，不知道在思考什么事情。
食不言，看来这是杨昭的习惯。
白若溪若有所思，再看自己的餐盘，食堂的麻婆豆腐用的是嫩豆腐，杨昭给她拿了一次性的小勺和筷子，她拿起勺子，舀了一勺麻婆豆腐和饭，塞进嘴里。
好香！又麻又辣！下饭！
白若溪要爱上这个食堂了，叼着勺子看到了杨昭碗里的蒜薹炒肉炒肉。
她看看蒜薹炒肉，再看看杨昭。
馋。
杨昭被盯着好久，终于从思考中分给她一个眼神：？
白若溪看看他的菜，再看看他：可以吗？
杨昭的三白眼白得更真切。
于是她放慢了动作，把杨昭的菜匀给自己一部分，再把自己的麻婆豆腐分给他，看到杨昭没有阻止她，动作更加利索。
白若溪夹起一筷子蒜薹放进嘴里，咔滋咔滋有点脆有点甜，好吃！上午那番学习不仅掏空了她的大脑，也掏空了她的胃，难怪学生容易胖，不多吃饭怎么顶得住消耗。
杨昭看她像是真的饿坏了，每吃一口就流露出死而无憾的神情，这里有什么山珍海味吗？
他舀起豆腐尝了一下，好像还不错。
可能是白若溪的吃相真的下饭，两个人不到五分钟就把饭干完了。
把餐具交给食堂的洗碗阿姨，两人离开食堂回到教室。
中午的太阳比早上毒辣多了，气温升高让人犯困，两人都脱掉了外套，只穿着短袖的校服。
少年的体型偏瘦，脊背一直是挺直的，露出的手臂白的反光，瘦削的手指不用摸也知道是冰凉的。
白若溪吃撑了发饭晕趴在桌上，伸出手搭上杨昭的手指，果然是有点冰，在夏天握着他的手就像咬了一口冰淇淋，安逸～
她调整了一下动作，让自己枕住手臂的姿势更舒服一点，眼皮撑不住睡意干脆直接合上，轻飘飘的对杨昭说：“昭昭我好困……我就睡一小会儿……”
白若溪入睡的速度很快，呼吸声变得缓慢均匀，脸上因为天气太热浮起一抹红，撇去她总是过于直接令人咋舌的行为，这张脸安静下来似乎也能吸引人的目光。
不知过了多久，有两个学生玩闹着从后门进了教室，看到眼前的这一幕，打闹的动作卡住，嘴巴也突兀地闭上了。
坐在最后一排的杨昭和白若溪枕着手臂睡着了，看起来呼呼睡得很香，杨昭的右手和白若溪的左手还牵在一起，垫在杨昭的腿上。
两个学生对视一眼，手比划一下，放轻动作回了座位。
又有学生吃完饭回到教室，还没进门口就发现教室里的两个同学疯狂地无声比划着“安静”的手势。
刚吃完饭的学生：？
然后走进教室，看到他们指向的最后一排。
学生：！！！
此后这一幕出现了无数次，也算一种奇观，最后一个得此殊荣的是班主任吴老师。
下午第一节课是他的，还没走到教室就发觉今天一点吵闹的声音也没有听到，安静如鸡。
老吴皱眉，难道都去操场上疯去了？今天这么大太阳也就年轻人顶得住了。
结果一进教室就被齐刷刷投过来的注视和整齐划一的“安静”手势吓了一跳。
好家伙，平时都是他给学生讲纪律，今天被学生反过来管了一回。
然后目光逡巡，看到了最后一排。
老吴：？！我错过了什么？
班长很有眼力见地走到老吴身边，特别小声，还用手挡一挡：“吴老师，杨昭和白若溪手牵手睡午觉呢。”
老吴神色变幻有点激动，终于有人能让杨昭迈出第一步了，他是个好孩子，只是心智聪慧又惨遭抛弃，性子有点偏，如果走了歪路酿成惨剧，落得个令人唏嘘的下场，实在是可叹可惜！
而现在，这猪啊，终于会拱白菜了。
欣慰的眼神注视着他们。
不过即使大家都希望时间可以拉的更慢更长一些，上课铃声还是准时响起了。
先醒的居然是白若溪，天气太热，休息了一个中午后睁开眼睛看世界都是雾蒙蒙的，她想揉一揉眼睛才发现左手还和杨昭牵在一起。
白若溪眼睛看不真切，右手揉了揉被压红的侧脸，再看了看周围，讲台上老师都已经来了，赶紧松开杨昭的手推推他。
“昭昭醒醒，已经上课啦！”
杨昭这才缓缓睁开眼睛，呆了一秒，直起身子，晃了晃脑袋清醒一点。
白若溪眼前被蒸出的水雾散去终于看得清晰，讲台上的老吴对她正欣慰地笑着。
于是她也回一个微笑。
这节课其他同学的状态似乎很亢奋，非常的积极主动，老吴一提出难题他们就热烈推荐杨昭来回答，搞得杨昭和白若溪两人有点懵。
不过这本来就是他擅长的内容，杨昭从容地起身回答，可能是教白若溪有经验了，不再像以前一样回答得很简略，其他学生都听不懂，而老师只好自己重新讲解不再点他名字。
这次他回答得很详细，就连白若溪听了一遍也觉得懂了个大概。
听完他的回答，同学们和老师掌声雷动，白若溪也被这种奇怪的行为感染到，笑着对他鼓掌，而见到这一幕的同学们鼓掌得更起劲了。
在一片欢声笑语中，杨昭面色如常，耳朵却红了起来。
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